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ÉQUIPEMENT [PRO]PERSONNEL DES ENSEIGNANTS

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À quelques jours de la rentrée scolaire, l’ordinateur de Cécile décède sous ses yeux. Quand son employeur se décidera-t-il enfin à lui fournir un équipement numérique digne de ce nom ? On explore les pistes de réponse dans ce nouvel opus. Alors bonne émission !

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Nipédu 7ème DAN de karaté numérique

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Dans cet épisode nous accueillons Philippe Roederer (@PhilRoederer), adjoint du Délégué Académique au Numérique de l’académie de Créteil.
 
Nipédu, alias NipÉducation, est le podcast de la famille NipCast dédié à l’#école, à l’#éducation et au #numérique.
Podcast Animé par un professeur des écoles, Régis Forgione @profdesecoles, un inspecteur,  Nicolas Durupt @nicdurupt et un formateur, Fabien Hobart @Karabasse77

 
 

Intro et présentations (0’32 à 2’42)

Les actus ( 2’42 à 9’25 )

L’apprentissage du code informatique à l’école, le point de vue du DAN adjoint.

Dossier partie 1 : La Délégation Académique au Numérique Éducatif, missions et projets (9’25 à 25’20)

 
  • Qui est @PhilRoederer ?
  • Qu’est-ce que la DANE, le Pôle numérique de l’Académie de Créteil ?
  • Les missions de la DANE, du Pôle Numérique ?
  • La place du numérique à l’École : quelle ambition, quels enjeux, les leviers, les obstacles ?
  • Les projets de la DANE cristolienne ?
  • Une sensibilité numérique au service de la pédagogie ? La dialectique outils / usages.
  • Groupe pilotage et d’impulsion mis en place par Florence Robine (@frobine) devenue depuis directrice générale de l’enseignement scolaire (Dgesco)
  • http://polenumerique.ac-creteil.fr 
  • Les jalons de mise en oeuvre du numérique
  • Les paliers de maturité numérique
 
 
Ouvrages cités :
  • Petite Poucette, Michel Serres
  • L’école, le numérique et la société qui vient, Ouvrage collectif

La récré (25’20 à 28’44)

Page Facebook du livre
 

Dossier partie 2 : La DANE sur le terrain (28’44 à 45’39)

  •  Sur les obstacles à l’arrivée du numérique
  •  La ligne éditoriale du compte Twitter de @PhilRoederer
  • Quels partenaires de la DAN pour le numérique à l’école ?
  • Les relais de la DAN sur le terrain, vers les professeurs ? Qui ? comment ?
  • Les profs qui voudraient faire remonter leurs pratiques ?
  • Quel regard sur l’état du numérique dans l’école d’aujourd’hui?

Questionnaire de Proust numérique (45’39 à 50’50)

Nouvelle rubrique où l’on découvre l’invité sous un jour numérique plus personnel…

INSPIRATION / COUP DE COEUR / COUP DE GUEULE  (50’50 à 55’40)

 
  • « Les erreurs sont les portes de la découverte » James Joyce
Inspiré de la lecture de «  L’erreur, un outil pour enseigner » de J-P Astolfi 

Où nous retrouver