Archives par mot-clé : numérique

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IA EN ÉDUCATION – LE GRAND POINT D’ÉTAPE

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Vous avez été nombreuses et nombreux à nous le demander, la voilà !

Alors qu’on souffle dans quelques jours les 3 ans du lancement officiel de ChatGPT-3.5, on a lâché le chrono pour ce point d’étape sur l’usage des intelligences artificielles génératives grand public en éducation.

Que font vraiment les profs avec les IAG ? Et les élèves ? Sont-elles vraiment une bonne ressource pour mieux enseigner et apprendre ?
On répond à toutes ces questions que vous nous avez posées dans cet opus XXL.
Bonne émission !

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INTRODUCTION [00:35]

LA PAROLE AUX PODITEURS [05:27]

LA FÀQ DES PODITEURS : Que font vraiment les profs avec les IA ? [07:02]

LA CHRONIQUE DE NIPÉDU : Usages et non-usages des IA dans la RAGE [35:29]

LA FÀQ DE LA RÉDAC’ : IA : Ressource il y a ?  [43:50]

LA RECO DE LA RÉDAC [01:08:46]

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RENTREZ !

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On est allé benoîtement à la pêche aux raisons de se réjouir pour cette rentrée 2025 sur Ludovia#22.
Spoiler : tout ne s’est pas passé comme prévu. 
Entre inquiétude et enthousiasme, recherche de sécurité et innovation débridée, le tout sur fond d’avènement des IAG en éducation, on vous embarque dans notre périple pour se donner la pêche pour une nouvelle année scolaire. 
Bonne émission !

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INTRODUCTION [00:44]

LA PAROLE AUX PODITEURS [06:15]

THÈME 1 : Se recentrer sur l’essentiel [08:06]

THÈME 2 : IA entre inquiétude et enthousiasme [18:52]

THÈME 3 : Entre sécurité et innovation [30:32]

RECO DE LA RÉDAC [41:24]

REMERCIEMENTS

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SUMMER SLIDE : LA GLISSADE DE LA LOOSE ?

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On vous parle du phénomène du Summer slide, cette grande glissade estivale qui ferait perdre aux élèves pendant les (trop ?) looooongues vacances  des apprentissages durement acquis pendant l’année scolaire. Est-ce que ça existe vraiment ?  Est-ce que c’est aussi simple que ça ? Est-ce qu’on peut lutter contre ? Alors que démarre la convention citoyenne sur les temps de l’enfant, on a tenté de répondre à toutes ces questions et bien plus. Bonne émission !

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INTRODUCTION [00:40]

LA PAROLE AUX PODITEURS [04:44]

LA FÀQ DES PODITEURS : Qu’est-ce que t’apprends pour les vacances ? [06:06]

LA CHRONIQUE DE NIPÉDU : Summer slide ou summer boost ? [29:16]

LA FAQ DE LA RÉDAC : La recherche glisse aussi… [35:05]

RECO DE LA RÉDAC [53:59]

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GOOD PROF, BAD PROF

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Trop bon, trop bon ? À l’heure où la gentillesse ne fait plus recette, est-ce qu’être ce prof sympa c’est pas le meilleur moyen d’envoyer sa gestion de classe dans le mur. Good cop ? Bad cop ? Dans ce nouvel opus de Nipédu, on se demande quelle est la personnalité et quelles sont les postures d’un ou d’une prof vraiment badass. Bonne émission !

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INTRODUCTION [00:19]

LA FÀQ DES PODITEURS : L’échelle du Trop bon, trop bon [05:13]

LA CHRONIQUE DE NIPÉDU : Mais pourquoi est-il aussi méchant ? [26:06]

FÀQ DE LA RÉDAC : Sur les bancs de la bienveillance [31:15]

RECO DE LA RÉDAC   [50:13]

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LECTURE ET ÉCOLE : GAME OVER ?

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La jeunesse a fait son choix : elle a remplacé les romans par TikTok et les auteurs classiques par les influenceurs. C’est en tout cas ce que laisse entendre une inquiétante étude reprise par nos politiques. Est-ce la fin de la lecture ? L’enseignement de la littérature n’est-il qu’une tradition scolaire poussiéreuse ? Le numérique est-il le bourreau ou le salut de la lecture à l’École ? On se penche sur ces questions et bien d’autres dans ce nouvel opus. Bonne émission !

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INTRODUCTION [00:33]

LA PAROLE AUX PODITEURS   [04:52]

FÀQ DES PODITEURS : Faut-il laisser crever la lecture ?   [05:55]

LA CHRONIQUE DE NIPÉDU : Lecture, école, même combat !   [28:58]

FÀQ DE LA RÉDAC : La fable de l’écureuil et du wombat  [34:50]

RECO DE LA RÉDAC   [53:09]

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PÉDAGOGIE [SIMILI] QUEER

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Trois mâles blancs cisgenres hétérosexuels dyadiques dans la grosse quarantaine. On peut dire qu’en matière d’intersectionnalité, pour causer pédagogie queer, ça peut poser question, et de fait : ça nous en a posées. On partage avec vous ces questions et quelques éléments de réponses pour queeriser votre pédagogie dans ce nouvel opus. Alors bonne émission !

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NUMÉRIQUE, UN GADGET POUR LES ÉLÈVES DYS ?

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Comment accueillir les élèves Dys ? Le numérique est il une aide ou un gadget ? Quelques pistes de réponse dans ce premier épisode de la Saison 11. Alors bonne émission !

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