Intro et présentation de l’émission  0’33  à 7’15 

Énorme merci à  Laurenzo Sanchez  (et toute sa petite famille 😉 ) pour l’aimable autorisation d’utiliser des extraits de son dernier album dans les interludes musicaux : Amnesico blues à retrouver sur  Spotify, Deezer, Amazon, iTunes et Google Play !

• 7’15 à 15’17 –  Georges Laumuno, animateur pédagogique à l’OCCE en Guadeloupe

Qu’est-ce que la coopération à l’école ?
Numérique et coopération ?
Sur les usages des réseaux sociaux en classe ?

– Jamungo – extrait musical de Laurenzo Sanchez – Amnesico blues 

• 15’17 à 22’11 – Bertrand Formet professeur des écoles détaché à l’atelier Canopé de Besançon / Yann Poirson professeur des écoles, enseignant détaché à l’OCCE (son blog).

Pourquoi êtes-vous ici ?

Sur l’articulation entre coopération et numérique ?

– Amnesico Blues – extrait musical de  Laurenzo Sanchez – Amnesico blues

22’11  à  35’40 – Bruno Devauchelle

« Les innovations médiatisées doivent être observées et analysés comme des modèles »….l’exemple de la classe inversée.

Sur le numérique qui freine…l’exemple du TBI.

Les liens entre le triangle pédagogique de Houssaye et la géométrie dynamique !

– Veneno – extrait musical de  Laurenzo Sanchez – Amnesico blues 

 35’40 à 40’08 – Dominique Hennequin président de l’OCCE 52, conseiller pédagogique en Haute-Marne

Comment s’organise un tel événement ?
Les enjeux : « l’OCCE est un mouvement PÉDAGOGIQUE ».
Que retenez-vous de cette édition 2015 ?

– Luis – extrait musical de  Laurenzo Sanchez – Amnesico blues 

40’08  à  45’27 – Eric Weil, président national del’OCCE, IEN dans les Yvelines

Origines, ambitions et objectifs de l’OCCE ?

Sur la dynamique de bascule de l’école actuelle ?

Les projets à venir ?

– Amor Loco – extrait musical de  Laurenzo Sanchez – Amnesico blues 

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