Qui d’autre que Philippe Meirieu pour venir nous parler pédagogie et numérique dans ce monde sans repères du confinement. Continuité pédagogique, transformation(s) et nouveau projet pour l’École, rôles et place des EdTech, postures enseignantes … Un hôte de marque qui nous fait le bonheur de marquer le retour du format invité de Nipédu pour cette cent-seizième émission qui se voudra résolument éducative, pédagogique et numérique. Bonne émission !
Retrouvez son travail et ses productions par ici https://annececilecallejon.com/
Introduction
(0min48 à 5min11)
La parole aux poditeurs
(5min11 à 8min06)
- Merci les poditeurs ! Le sketchnote d’Anne-Cécile Callejon
- Discord en classe, ce qu’en dit Axel Jean
- Discord en classe, ce qu’en dit Françoise Cahen
- Hors-série n°9 eTeachers : Bilan de continuité
Ô temps suspends ton vol !
(8min06 à 12min28)
- Le lac, Alphonse de Lamartine
- « Ô temps suspends ton vol ! C’est le vœu du poète, mais qui se détruit par la contradiction, si l’on demande : “Combien de temps le temps va-t-il suspendre son vol ? » Éléments de philosophie, Alain
L’enseignant, ingénieur pédagogique multimédia
(12min28 à 24’44)
- L’enseignant, exécutant ou concepteur ? Diaporama Philippe Meirieu
- L’École, le numérique et la société qui vient, Kambouchner, Meirieu, Stiegler
- Dans le Phèdre, Platon, persuadé de la supériorité de l’instruction par le discours oral et vivant sur l’écrit, compare l’écriture à une « drogue » : pharmakon
Construire du commun
(24min44 à 33min22)
- Interview de Philippe Meirieu au Berry républicain, 12 avril 2020
- L’école d’après … avec la pédagogie d’avant ? L’expresso (Café pédagogique), le Fait du jour du 17 avril 2020
- Moi et Savoir absolu chez Johann Gottlieb Fichte
La Récré de Papa à quoi tu joues
(33min22 à 36min03)
- Papa à quoi tu joues, le podcast de Jean
- Soutenir le podcast de Jean
Transfert de savoirs
(36min03 à 43min29)
- L’interview de Tehani Araneda sur les politiques du numérique éducatif uruguayen, Nipédu 106
- Un article sur la Bridging Pedagogy
- Le blog de Guy Brousseau et ses publication sur les situations didactiques
- Facétie d’un des membres de l’équipe
Préparer la continuité pédagogique
(43min29 à 47min58)
Confiné avec un pédagogue
(47min58 à 50min13)
- Johann Heinrich Pestalozzi
- Ludovia#CH Nipédu spécial Ludovia#CH
- Les Ludoviales, du 27 au 30 avril 2020
- Relire les grands textes de la pédagogie sur le site de Philippe Meirieu
Portrait chinois numérique
(50min13 à 57min36)
- Si vous ne deviez garder qu’une application ou un logiciel ? Adobe Dreamweaver
- Si vous ne pouviez consulter qu’un site d’information, de ressources ? Le site de la BNF
- Si vous ne deviez posséder qu’un objet numérique ? L’ordinateur personnel
- Si vous ne pouviez avoir qu’un usage du numérique ? Le site de Philippe Meirieu
- Si vous ne deviez avoir qu’un usage du numérique dont il est difficile de se vanter ? Le compte Twitter de Philippe Meirieu
- Si vous ne gardiez qu’un morceau / album / artiste dans votre lecteur MP3 ? Musica nuda, Lascia che Pianga
- Si vous deviez vous retrouver confiné avec une figure de la culture numérique ? Surprise !
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