Archives de catégorie : nipédu

RECHERCHE EN ÉDUCATION : UN PHARMAKON POUR L’ÉCOLE ?

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Un chercheur et un doctorant qui nous expliqueraient tout le mal qu’ils pensent du lien entre recherche en éducation et pratiques enseignante, ce serait ça le thème de cet épisode ? Pour le savoir, rendez-vous dans les 3 chroniques du dossier du mois. Bonne émission !

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INTRODUCTION [00.32]

LA PAROLE AUX PODITEURS [07.31]

FÀQ DES PODITEURS : Des dadas pas jojos [10.03]

LA CHRONIQUE DE NIPÉDU : J’ai l’air d’un pharmakon ? [28.32]

FÀQ DE LA RÉDAC : La recherche c’est poison ! [33.04]

RECO C’EST BIEN, C’EST MAL [50.38]

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IMAGINAIRES SCOLAIRES

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On entend ici et là que rien de tel que de mobiliser les imaginaires pour faire turbuler un système. Et pour l’École ? Dans cet opus on questionne, on confronte et on dissèque nos imaginaires scolaires. Bonne émission !

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INTRODUCTION [00.39]

LA PAROLE AUX PODITEURS [06.50]

FÀQ DES PODITEURS : La croisée des imaginaires [08.51]

LA CHRONIQUE DE NIPÉDU : Savoir ou croire ? [27.40]

FÀQ DE LA RÉDAC : Activité imaginaire [34.14]

RECO IMAGINAIRE SCOLAIRE [50.10]

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AVATARS EN EDUCATION

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Dis-moi qui est ton avatar, je te dirai qui tu es. A-t-on toujours conscience de nos avatarisations ? Comment le monde de l’éducation tire profit (ou pas) des représentations de soi dans les pratiques pédagogiques ? Dans ce Nipédu on fait bas les masques sur les avatars en éducation : de quoi on parle, à quoi ça sert, quels impacts sur les apprentissages. Bonne émission !

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INTRODUCTION [00:36]

LA PAROLE AUX PODITEURS [06:50]

FÀQ DES PODITEURS : Avatars Superstars [07:58]

LA CHRONIQUE DE NIPÉDU : J’me déteste en avatar [24:40]

FÀQ DE LA RÉDAC : My avatar is rich [28:52]

RECO DE L’AVATAR [50:49]

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PÉDAGOGIE [SIMILI] QUEER

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Trois mâles blancs cisgenres hétérosexuels dyadiques dans la grosse quarantaine. On peut dire qu’en matière d’intersectionnalité, pour causer pédagogie queer, ça peut poser question, et de fait : ça nous en a posées. On partage avec vous ces questions et quelques éléments de réponses pour queeriser votre pédagogie dans ce nouvel opus. Alors bonne émission !

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ÉQUIPEMENT [PRO]PERSONNEL DES ENSEIGNANTS

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À quelques jours de la rentrée scolaire, l’ordinateur de Cécile décède sous ses yeux. Quand son employeur se décidera-t-il enfin à lui fournir un équipement numérique digne de ce nom ? On explore les pistes de réponse dans ce nouvel opus. Alors bonne émission !

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NUMÉRIQUE, UN GADGET POUR LES ÉLÈVES DYS ?

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Comment accueillir les élèves Dys ? Le numérique est il une aide ou un gadget ? Quelques pistes de réponse dans ce premier épisode de la Saison 11. Alors bonne émission !

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NIPÉDU S10E12 : BIEN ÊTRE ET NUMÉRIQUE ÉDUCATIF ?

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Pour la dernière émission de la saison, on s’est bien fait plaisir en enregistrant en public à #Ludovia20, l’université d’été du numérique éducatif. On a écumé les propositions des uns et des autres, avec en tête un questionnement essentiel : « Bien-être à l’école avec le numérique : bullshit ou bien ? » Bonne émission !

Image générée avec Midjourney. Prompt : « <https://s.mj.run/-Fvl6EwLgPc> happy learning with mobile devices in their hands. »

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NIPÉDU S10E11 : À LA RECHERCHE DU MÉTAVERS ÉDUCATIF

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L’émission estivale dans laquelle on se lâche un peu et on imagine la préhistoire d’un futur éducatif qui s’annonce. Cet été, ça cause avènement du numérique éducatif (ou pas).
Bonne émission !

Image générée avec Midjourney. Prompt : « A kindergarten teacher with a VR headset surrounded by pupils in the classroom also wearing VR headsets: everyone’s having fun. style expressive and minimalist »

Sommaire et notes de l’émission

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