Nipédu 80 : grandir connectés !

Épisode #80 avec Anne Cordier autour de son ouvrage GRANDIR CONNECTÉS !

INTRODUCTION (0min24 – 1min52)

NI DIGITAL NATIVES, NI NAÏFS NUMÉRIQUES (1min52 – 24min49)


LA RÉCRÉ (24min49 – 35min08)

GRANDIR CONNECTÉS (35min08 – 59min47)

  • En quoi les pratiques informationnelles ont été profondément impactées (ou pas) par Internet ?
  • La place centrale de l’IMAGINAIRE, qu’est-ce que c’est ?
  • Quelques pistes concrètes pour accompagner les jeunes chercheurs d’information à l’école comme à la maison ?
  • Des évolutions sur les pratiques et imaginaires des ados et des profs depuis la publication ?
  • Un moment fort, un élève, un échange mémorable ?

INSPIRATION, COUP DE COEUR, COUP DE GUEULE (59min47 – 1h11)

  •  Anne : Fakenews : j’aime pas ! DÉCODEX ?
    Thomas PESQUET, le tweet anticomplotiste
  • Fabien
    Une citation coup de coeur du livre de Anne Cordier : “Mesurer les écarts entre nos représentations des pratiques informationnelles des jeunes et les pratiques effectivement observées chez eux, entre les discours sociaux tenus à leur encontre et leurs propres discours, vise à plus ou moins long terme la régulation de l’action pédagogique”
    L’équipe et le projet crabe de Cécile Mézèze : école Maryse Hilsz, classe de Cécile Mésaize, Paris XXème, un projet Savanturiers de la High Tech
  • Régis
    Une citation coup de coeur du livre de Anne Cordier : 
    « Plus encore que de considérer avec bienveillance les pratiques informationnelles des adolescents, encore faut-il prendre appui sur les pratiques sociales qu’ils mettent en oeuvre, de sorte que la culture de l’information développée soit une culture pleinement activée dans le monde social, en lien avec des manières de faire, des réseaux de sociabilité, et des environnements exploités. »
    Le Bureau debout IKEA Knotten

Références évoquées dans l’émission :


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