Un épisode 72 total reboot !
Comment se réinventer, ne pas rester sur ses acquis, sortir de sa zone de confort, se bouger et faire bouger les lignes autour de soi.
Comment ? Pourquoi ? Avec quels outils (numériques) ?
Nipédu, le podcast qui parle #école, #éducation et #numérique.
PRÉSENTATIONS (0mn24-6mn25)
Un Nipédu rebooté ?
Nicolas Olivier et François Lamoureux, co-animateurs de la version reboot de Nipédu.
LA PAROLE AUX AUDITEURS (6mn25-18mn55)
Merci à tous ceux nommés ou pas, vos commentaires c’est aussi notre salaire ! N’hésitez pas à aller mettre des étoiles et/ou un commentaire sur iTunes, ça nous aide vraiment !
LES ACTUS (18mn55-1h43mn10)
- PÉDAGOGIE
– Être debout en classe pourrait aider les enfants à apprendre (The Conversation)
– 8 Astuces pour que tu parles moins (et que tes élèves s’expriment davantage)
– CAPSULE classe inversée en partenariat avec Inversons la Classe : Nicolas Vossier, prof de phys/chimie dans la Drôme, MA – CLASSE INVERSÉE VUE PAR LES ÉLÈVES DE TERMINALE – Inversons la classe
– La #TeamPhys
- INSTITUTIONNEL
– Espaces numériques : un Reboot pour l’ÉN : https://twitter.com/nathalhiec/status/794926539108454400
– eParents, l’application pour les parents d’enfants du CP à la 3e (et du coup le numéro co-éducation de RDE du 13 novembre)
– Rue des écoles : comment aider les parents à aider leurs enfants
– Capsule : Sara Toupin partage sa découverte du métier de formateur d’enseignants
– Le site Edmustech
- PÉDAGOGEEK
– Un nouveau micro pour un nouveau Nipédu !
– Capsule : J’ai rêvé d’Educatice et j’y ai vu…
– Le site Educatice
– Capsule : Annonce de Ludovia 14 : “Partage, échanges et contributions” avec Aurélie JULIEN en chef de projet (un petit point sur le calendrier 2016-2017) pour rejoindre l’événement
– Le site de Ludovia
- PRODUCTIVITÉ
Télécharger Slack (messagerie & gestionnaire de projet)
LA RÉCRÉ (1h43mn10 à 1h47mn42)
La chronique jeu de @Papaàquoitujoues : Overwatch
DOSSIER YOUTUBE (1h47mn42 à 2h07mn45)
– Les Youtubers : stratégie d’intervention pertinente ou adéquationnisme navrant
– L’article de Nico
– Annuaire des Youtubeurs éducation
– Jean MASSIET qui dans LA VIE PUBLIQUE utilise TWITCH pour faire des séances de commentaires en direct sur les QAG et les séances à l’assemblée :
– Nos Youtubeurs préférés :e-penser / Krisspapillon / PVnova / Manon
INSPIRATION, COUP DE COEUR, COUP DE GUEULE (2h07min45-2h16mn57)
- Emmanuel LAZARD et Pierre MOUNIER-KUHN : Histoire illustrée de l’informatique
- https://www.amazon.fr/Histoire-illustr%C3%A9e-linformatique-Emmanuel-Lazard/dp/2759818195
- Sylvia Duckworth passe à l’édition de ces Sketchnotes (Web to print en force !)
- http://www.edtechteam.press/shop/special-pre-order-sketchnotes-for-educators
- Le sculpteur, Scott Mc Cloud
- Elon Musk – Tesla : http://www.wired.co.uk/article/elon-musk-solar-city-roofs-october-28
LE MANTRA DU MOIS (2h16mn57 à 2h21mn13)
Lao-Tseu : « Produire et faire croître, produire sans s’approprier, agir sans rienattendre, guider sans contraindre c’est la vertu suprême »
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- Le groupe Nipédu Viaéduc
- @Nipédu sur Twitter
- Le site Nipédu pour retrouver les notes de toutes les émissions
- Soundcloud
- iTunes
Bonjour la team @Nipedu ! Je voulais mettre un commentaire sur Twitter (vais quand-même en mettre un d’ailleurs), mais je n’aurais pas eu assez de 140 caractères.
Tout d’abord, j’aime bien ce côté Rock’n Roll insufflé par vos deux nouveaux élèves ! J’ai un peu les mêmes en classe, et je me doute que cela ne va pas être simple tous les jours !!!
Pour ce qui est du thème du Reboot, j’adore. Surtout que ça vient en complément de l’article du dernier http://ecolebranchee.com/ sur le même thème. Ils donnent d’ailleurs « 6 réflexes gagnants pour renouveler sa pratique professionnelle ». Très intéressant.
Laisser les enfants se déplacer en classe… Vaste et complexe question… Cela demande un véritable apprentissage car si certains élèves ont besoin de bouger, d’autres ont besoin de calme et du moins d’éléments perturbateurs possibles pour réussir à rester concentrés. Il nous faut donc réussir à instaurer un juste dosage.
Peut-être intéressant de creuser le sujet avec l’éclairage de spécialistes sur la question. J’ai toujours appris que pour que les élèves écrivent bien, il fallait respecter une certaine posture. Donc quid de ceux qui sont mieux à genoux sur leur chaise ?
Bonne continuation l’équipe !
Merci beaucoup Laurent pour ce retour en forme d’encouragements et de complément à l’épisode REBOOT !
On revient sur ton commentaire dans #73 dont le thème devrait également te plaire 😉
Très bonne émission.
Merci pour toutes ces informations. C’est très dense mais délicieux.
Merci pour ce commentaire qui fait chaud au coeur ! La prochaine émission risque également d’être dense…et on l’espère délicieuse !
Merci à Dydy et à Laurent pour ces retours chaleureux !