Nipédu 71 : l’évaluation dans tous ses états

Un épisode 71 au nouveau format et à la nouvelle fréquence de diffusion. Nous prenons le temps de parler évaluation avec Stéphanie Fontdecaba, Sylvain Connac et  Marc Bello.

Nipédu, le podcast qui parle #école, #éducation et #numérique, animé par un prof des écoles, Régis Forgione (@profdesecoles),  un formateur, Fabien Hobart (@Karabasse77) et un inspecteur, Nicolas Durupt (@nicdurupt)

PRÉSENTATIONS (0mn30-2mn59)

  • À PROPOS DE CET ÉPISODE
    Ça fait longtemps qu’on cogite autour d’un épisode dédié à l’évaluation, ce sera finalement une trilogie, mais pas trois à la suite bien sûr !
  • LES INVITÉS
    Sylvain Connac, figure incontournable des pédagogies coopératives et des pratiques  d’évaluation afférentes, Maître de Conférence Université Paul Valéry Montpellier
    Le livre indispensable de Sylvain Connac : Apprendre avec les pédagogies coopératives.
    Les invités de notre invité sont nos invités : Stéphanie Fontdecaba, professeur des écoles en cycle 1 et 2, activiste des pédagogies coopératives.
    Marc Bellot, enseignant en ULIS collège.

LA PAROLE AUX AUDITEURS  (2mn59-12mn37)

Merci à tous ceux nommés ou pas, vos commentaires c’est aussi notre salaire ! N’hésitez pas à aller mettre des étoiles et/ou un commentaire sur iTunes, ça nous aide vraiment !

LES ACTUS (12mn37-47mn22)

DOSSIER 1ÈRE PARTIE :  évaluer c’est quoi ? (47mn22 à 1h15)

RÉCRÉ DES INVITÉS  (1h15mn46s-1h24mn32s)

LA CHRONIQUE DE Papa  à quoi tu joues ? (1h24mn32s-1h27mn56s)

DOSSIER PARTIE 2 : évaluer, oui mais comment ? (1h27mn56s-1h59mn48s)

  • Liens entre évaluation et apprentissages, entre évaluation et coopération
  • Des ceintures de compétences aux brevets en passant par les carnets de réussite, un panorama commenté des outils pour évaluer…
  • Les pratiques d’évaluation de la maternelles au supérieur : invariants et spécificités ?
  • Charles HADJI
  • La place du Portfolio : l’évaluation des projets
  • Est-ce que l’évaluation change à l’heure du numérique ?
  • Des outils ou usages numériques spécifiques pour évaluer : Onenote ou Evernote pour évaluer … ou repenser les activités d’évaluation …
  • La place de l’évaluation dans le système scolaire : un indicateur de performance ou d’adaptabilité ?

INSPIRATION, COUP DE COEUR, COUP DE GUEULE (1h59min48s-2h16mn57s)

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