Nipédu 44 : ludification…c’est pas du jeu ?

 Épisode 44  dans lequel on parle jeux sérieux et ludification avec 4 invités : Alexia Robert, Sarah Lachise, Michael Stora et Mila Saint-Anne.
Podcast animé par un prof des écoles, Régis Forgione (@profdesecoles),  un formateur, Fabien Hobart (@Karabasse77) et un inspecteur, Nicolas Durupt (@nicdurupt)
Nipédu alias NipÉducation est le podcast de la famille NipCast qui parle #école, #éducation et #numérique.

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 Intro et présentations   (0’32 à 2’39)

 Les actus  (2’39 à 6’09)

  •  Les nouveaux forfaits éducation de Pearltrees. Nipédu vous propose 5 forfaits éducation d’un an à pourvoir : 2 forfaits professeurs (valeur 44,99€)  et 3 forfaits enseignants (24,99€) !
  • La Nipconf du 30 octobre approche à grands pas !

Entretien partie 1 : PRESS START (6’09 à 29’30)

Présentation des invités :
  • Alexia Robert, Pôle Numérique Académie de Créteil DANE / Réseau Canopé, professeur d’anglais
  • Sarah Lachise, travaille à la DANE Versailles, professeur d’histoire-géo
  • Michael STORA, psychologue clinicien, psychanaliste,  auteur de « Guérir par le virtuel, une nouvelle approche thérapeutique »
  • Mila Saint-Anne,  professeur d’histoire-géo, gameuse et plus…
  • Serious game / jeux sérieux / gamification / ludification : qu’est-ce que c’est ? UN point sur la terminologie …pour les NOOBS que nous sommes.
  • Les apports du numérique à la ludification qui n’a pas attendu les jeux vidéos pour exister ?
  • Pourquoi mettre des enfants devant des jeux vidéos en classe (dans un espace thérapeutique) alors qu’ils y passent déjà le plus clair de leur temps (Cc André Tricot) ?
  • Ludifier l’apprentissage, est-ce bien nécessaire ? Est-ce un leurre pédagogique ou au contraire une façon d’associer l’apprenant à son apprentissage ?
  • Que dit la recherche sur les pratiques de ludification ?
  • La position de l’institution ?

La récré : (29’30 à 31’51)

Entretien partie 2 : SAME PLAYER SHOOT AGAIN (31’51 à 57’20 )

 
  • Retours d’usages et de pratiques…
  • Chacun d’entre vous aurait-il un retour d’usage à nous faire autour d’une ou plusieurs solutions de ludification ?
  • Comment et où (se) former à l’intégration du jeu sérieux en Éducation ?
  • Vers le jeu sérieux et au-delà : qu’autorise l’intégration de l’univers des jeux vidéos dans un parcours d’apprentissage ?
  • Des obstacles en terme d’intégration pédagogique ? de matériel ? d’élèves à besoins particuliers ?
  •  Demain la ludification ?

Portrait chinois numérique : (57’20 à 1h01)

Des chaussons connectés à #Réforme2016 en passant par Lara Croft ou Invader…de quoi connaitre un peu mieux nos invités !

 


LIENS COMPLÉMENTAIRES  (Alexia Robert)

Nos fils twitter : @alexiarobert3 @fdanielpro @GuillaumeAzema

Les vidéos de la journée d’étude sur la place du Jeu à l’école, dont j’ai volontairement cité les sources pour prolonger : https://www.canal-u.tv/producteurs/eduscol/seminaires

La page Eductice d’Eric Sanchez : http://eductice.ens-lyon.fr/EducTice/equipe/membres/permanents/eric-sanchez

La page de Julian Alvarez : http://www.ludoscience.com/FR/6-Julian-Alvarez.html

Minecraft Edu au Carrefour Numérique de la cité des sciences : http://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/lieux-ressources/carrefour-numerique2/tous-les-evenements/apprendre-avec-minecraft/

Le groupe viaeduc : « Usages des Jeux Sérieux en classe »


LIENS COMPLÉMENTAIRES (Sarah Lachise)

Pour notre équipe à Versailles c’est @sarahlachise, @antoinemoussy, @Stoneblox_off et @PascalFautrero

Et voilà le lien vers l’ouvrage de Yasmine Kasbi : http://www.amazon.fr/dp/2874962058/ref=pe_386181_37038081_TE_3p_dp_i1

Et son blog : http://blog.seriousgame.be/author/yasmine-kasbi


LIENS COMPLÉMENTAIRES (Mila Saint-Anne)

Mon billet sur le jeu de rôle sur la révolution française : https://milasaintanne.wordpress.com/2015/05/18/on-apprend-aussi-en-jouant/
Un retour d’expérience de Classcraft : https://milasaintanne.wordpress.com/2015/07/20/soyez-le-maitre-du-jeu/

Sinon, j’ai aussi un blog sur lequel je dépose parfois des travaux d’élèves (certains clichés sont anciens, genre avant les programmes de 2008). Comme cette année j’anime une option « média » en 6e, je pense qu’on va y ajouter des trucs sympa. Il y a en vrac des schémas heuristiques, des cartes avec des bouts de tissus, le résultat d’un jeu de rôle en géo sur les métropoles mondiales…
on s’amuse bien en classe en fait.
http://workiprgress.tumblr.com/

Et c’est complètement hors sujet, mais si ça vous intéresse, le blog pour ma classe (plan de travail + classe inversée + compétences) est là : http://lewebpedagogique.com/ct2015/

Où nous retrouver

2 réflexions au sujet de « Nipédu 44 : ludification…c’est pas du jeu ? »

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