Nipédu 43 : Ludovia, détournement !

Deuxième partie d’une double tisane de Nipédu enregistrée à l’université d’été du numérique éducatif Ludovia  à Ax-les-Thermes
sur le thème « Numérique et éducation, entre appropriations et détournements ». Pour ce deuxième opus on est du côté du détournement !
 
Podcast animé par un prof des écoles, Régis Forgione (@profdesecoles),  un formateur, Fabien Hobart (@Karabasse77) et un inspecteur, Nicolas Durupt (@nicdurupt)
Nipédu alias NipÉducation est le podcast de la famille NipCast qui parle #école, #éducation et #numérique.

Intro et présentation de l’émission  0’32  à 12’02

Présentation de l’épisode, des intervenants…et plus encore !

Les entretiens 12’02 à … 1h28′

Où l’on cause de classe inversée & élèves créateurs de capsules (avec elle), et de tâche complexe en maths (avec lui).

Des projets incroyables, dont l’ambitieux projet d’éducation aux médias avec Bruno Vergnes  « Quand les médias nous taillent un costard. »

Ou encore « Sur les pas de Maupassant… » création d’un audioguide par les élèves. Toutes les infos sur son blog.

  • 30’56  à  37′ –  Mathias Murbach, juge, ex-policier, enseignant vacataire à Lyon 3.

Comment donner une vision pratique de la procédure pénale avec Game of Throne ?! GTA et e-learning…tout un programme !

  • 37′ à 44’13 – Jean-Paul Moiraud, enseignant, dir. adj. de la faculté de droit virtuel Lyondesign et plus encore sur son blog.

Où il est question d’espace

  • 44’13  à  47’21 – Vanessa Lalo, Psychologue clinicienne spécialisée dans les médias numériques innovants et les addictions.  Son blog.
  • 47’21  à  58’53 –Isabelle Schwaar, prof d’anglais dans l’académie de Toulouse.

Classcraft pour gérer et transformer sa classe en un jeu de rôle … Le rôle de la motivation… L’outil magique ? Comment commencer avec Classcraft ?

Un bref bilan de Ludovia12 à chaud…

Où nous retrouver ?

3 réflexions au sujet de « Nipédu 43 : Ludovia, détournement ! »

  1. Bonjour,

    Dans l’interview (Jean-Paul Moiraud) il est fait mention des sapins de Noël). Cela fait référence au billet que j’ai rédigé sur mon blog. Il aborde la question des compétences de bricolage des enseignants à leur domicile. Gérer son éco système technologique c’est très souvent brancher des multiprises, tirer des câbles, empiler des branchements. Le résultat est souvent proche du sapin de Noël.

    Voici le billet – https://moiraudjp.wordpress.com/2015/07/19/lecosysteme-technologique-personnel/

    Si des enseignants lisent ce commentaire, je suis preneur de prises de vues des aménagements personnels.

    Bien cordialement

    Jean-Paul Moiraud

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